REUNIÓN MANTENIDA EN DELEGACIÓN SOBRE EL INSTITUTO DE TEATINOS

En el día de hoy, lunes 30 de noviembre, representantes de las zonas de Teatinos Oriental, Occidental y Cortijo Alto nos hemos reunido en la Delegación Provincial de Educación con el Jefe del Servicio de Planificación Educativa para verificar la marcha del instituto de Teatinos y recabar información sobre los próximos institutos previstos que, según nos anunció en junio la Consejera de Educación, sumarían un total de 3 nuevos institutos para la zona de Teatinos.

Respecto al primer instituto, cuyo proyecto fue adjudicado en agosto de 2016, la información que nos han dado es que sigue los plazos previstos para su puesta en funcionamiento en el curso 2018-19.

Actualmente nos indican que está en fase de supervisión del proyecto, tras haberse presentado el proyecto básico y que, previsiblemente, en el mes de marzo o de abril saldrá a licitación la obra, una vez que haya sido presentado y aceptado el proyecto de ejecución. Esto permitiría adjudicar la obra en torno a finales del presente curso escolar, momento en el que por fin podríamos ver cómo dan comienzo las obras del esperado instituto.

En cuanto al segundo instituto, que la Consejera anunció que incluiría en los presupuestos de 2017, por el momento lo único que nos han dicho es que la programación de la red de nuevos centros educativos se terminará de realizar en el mes febrero.

Hemos manifestado, como en otras ocasiones, el deseo de que en la planificación de la red de nuevos centros, se elijan siempre ubicaciones centradas con respecto al conjunto de la población a la que tienen que dar servicio, tal como se ha hecho con el primer instituto, evitando situar los nuevos centros en los extremos del ámbito de escolarización y permitiendo dar servicio al mayor número posible de habitantes de la zona, así como que los desplazamientos puedan realizarse de forma peatonal.

Hemos aprovechado también la ocasión para hacer incapié en la necesidad de más recursos para las necesidades educativas especiales, dada la difícil situación en la que se encuentran actualmente los institutos existentes, a la espera de que se amplíe la red de centros, dado que tienen que asumir un aumento del alumnado por encima de sus posibilidades con los recursos existentes. A este respecto, nos han indicado que son conscientes de ello, y que ya están trabajando, a través del equipo técnico provincial, tanto para dotar de más recursos a los centros, como para diversificarlos, propiciando un reparto equilibrado entre los centros. En concreto, se trata de evitar que en un solo centro se concentre todo el alumnado con necesidades educativas especiales de una zona, y que, por el contrario, en todos los centros pueda haber un aula específica y se amplíen o creen las plantillas de especialistas para atender la diversidad.

PRÓXIMA REUNIÓN EN DELEGACIÓN DE EDUCACIÓN SOBRE EL INSTITUTO DE TEATINOS

 

Recientemente hemos solicitado una nueva reunión con el responsable de Planificación Educactiva de Málaga para comprobar la marcha del instituto de Tetatinos, cuyo proyecto fue adjudicado en agosto de 2016 por la Consejería de Educación.

Según se hizo público en el mes de agosto, el plazo de ejecución estimado en el contrato era de 36 días para la realización del estudio geotécnico y de 145 días para la redacción del proyecto. El estudio IDOM Ingeniería y Consultoría S.A. fue la empresa adjudicataria de la redacción del proyecto y la empresa Geosand Estudios Geotécnicos y Medioambiental S.L. la encargada del estudio geotécnico.

Por ese motivo, dado que ha transcurrido el plazo previsto por la administración para la realización del proyecto, queremos ser informados de cuál es la situación actual con respecto al instituto de Teatinos.

Finalmente el próximo lunes, 30 de enero, tendrá lugar dicha reunión en Delegación de Educación a la que asistiremos representantes de las zonas de Teatinos Oriental, Occidental  y de Cortijo Alto para tratar los siguientes asuntos:

  • Obtener información actualizada sobre la marcha del instituto de Teatinos.
  • Obtener información actualizada sobre el siguiente instituto que la Consejera de Educación nos anunció en junio que tenía la intención de incluir en los presupuestos de 2017.
  • Analizar la escolarización de 2017 y cursos sucesivos.

LA PROBLEMÁTICA DEL TRANSPORTE ESCOLAR, UNA CONSECUENCIA DE LA FALTA DE INSTITUTOS

Arrancó el curso escolar 2016-17 con problemas en el trasporte escolar, debido a que en casi todas las rutas de Teatinos  había turnos de espera para poder ir y volver al I.E.S. Universidad Laboral, teniendo muchos niños que prolongar la permanencia en el centro antes y después de las clases, contraviniendo la normativa que regula el transporte escolar en Andalucía.

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Tras intensas reuniones mantenidas en la Universidad Laboral entre la dirección del centro, la plataforma PROMETO y AMPA Camaleón, se consiguió que se alcanzase un acuerdo entre APAE (Agencia pública responsable del transporte escolar) y las empresas de transporte, que permitió resolver el problema en las rutas 3, 4 y 5 en las primeras semanas del curso escolar.

Quedaba pendiente encontrar solución también para los usuarios de la ruta 2.1 de Finca la Palma, que todavía permanecen con malos horarios.

En el día de ayer, 25 de octubre, tuvo lugar una nueva reunión con la dirección del IES Universidad Laboral, a la que asistieron representantes de la plataforma PROMETO, de AMPA Camaleón y de usuarios de la parada de Finca la Palma.

Gracias a la colaboración de familias de las paradas de Sandro Botticelli y Finca la Palma que, durante dos semanas previas a esta reunión, han estado tomando datos sobre el cumplimiento de los horarios y sobre el número de usuarios que utilizan las paradas, hemos podido comprobar  que se podría buscar acomodo para los usuarios de la ruta 2.1 en otros autobuses de Finca la Palma y Sandro Botticelli que ya tienen unos horarios razonables, optimizando al máximo los 5 autobuses de que ya disponemos para el transporte escolar ordinario.

Así que el doble objetivo de la reunión de ayer era, por un lado facilitar esos datos para ayudar a encontrar acomodo a esos usuarios de la ruta 2.1 en autobuses con horario más favorable, y el segundo objetivo era tratar de conseguir un sexto autobús.

Desde dirección nos informaron que ya está pendiente de autorización, por parte de APAE, un microbús adicional para alumnado con discapacidad, y que ya no queda espacio disponible en el centro para el estacionamiento y la maniobra de más vehículos de transporte escolar sin poner en riesgo al alumnado, que tiene que poder circular sin problemas alrededor de los autobuses al subir y bajar.

Por tanto, ese sexto autobús no es viable. Más adelante, cuando el ayuntamiento ejecute el retranqueo de 3m previsto en la calle de Finca Cabello para permitir en el vial la doble circulación, entonces podrían aparcar ahí otros autobuses ó microbuses. Pero no se sabe cuándo se producirá eso y actualmente no hay más sitio disponible que el de la explanada frente a cristalera, y ahí ya no cabe nada más.

Así que tendremos que contar con lo que tenemos y tratar de optimizarlo.
Por los datos que hemos tomado durante 15 días, creemos que se podría solventar la situación de los usuarios de la ruta 2.1 que la usan, en la práctica totalidad de los casos, buscando acomodo en otros autobuses de las paradas de Finca la Palma y Sandro Botticelli. De hecho, en esos 15 días sólo hubo un día en que la cifra total de usuarios en las dos paradas superó la capacidad de los 4 autobuses que ya se utilizan para dar servicio a las dos paradas (y lo superó por tan solo 4 usuarios)
Es decir, la práctica totalidad de los días el problema estaría resuelto encontrando ese acomodo en otras rutas.

Se ha quedado en que después del puente se necesitará un periodo de una semana ó 10 días para introducir esos cambios en el transporte que mejoren el horario de los usuarios de la ruta 2.1.

Obviamente, todo esto no sería necesario si los institutos que hacen falta estuvieran hechos. La realidad es que la Universidad Laboral está absorbiendo más alumnado del que tendría que absorber. Y todavía será más difícil todo el próximo curso 2017-18, ya que la previsión es que el primer instituto de Teatinos (de los 3 prometidos por la Consejera), que actualmente está en fase de redacción de proyecto, no podrá estar listo antes de 2018, por los retrasos acumulados por la administración hasta este momento (Recordemos que en 2013 la Delegada de Educación nos prometió que estaría terminado en 2016).
Si hubieran cumplido su palabra no estaríamos en esta situación.

Sí os podemos decir que hemos dedicado un montón de horas al tema del transporte escolar, tanto desde la plataforma como desde Ampa Camaleón y la dirección del centro, tratando de encontrar la mejor solución posible PARA TODOS.